有深度励志的四字成语(唯美精选22句)

有深度励志的四字成语

1、前车之鉴：比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。

2、奋发图强 拼音：fèn fā tú qiáng 释义：图：谋求。振作精神，以求强盛。

3、我们强调表现性任务的三个维度，即身(生活实践)、脑(学科认知)、心(情感体验)的一致性。提出这三个维度的依据，主要是结合新课标课程理念：义务教育语文课程实施从学生语文生活实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的好奇心、想象力、求知欲，促进学生自主、合作、探究学习。参考高考命题的原则，将学习情境分解为个人体验情境、社会生活情境和学科认知情境。我们将三维表现性任务的价值概括为：源于语言文字运用的真实需求、真实问题，以及解决问题的真实过程和方法，指向能够适应学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

4、第③节中的划线句运用了_____修辞手法，作用是__________(5分)

5、采用唐诗语句：宣风自淮甸，授钺膺藩维。谓从丹霄落，乃是故乡亲。

6、(经典商人智慧)古代富人如何发家：中国五千年历代首富沉浮录!

7、坚韧不拔：成功路上不可避免有风有雨有挫折，生活也不会总是一帆风顺，面对困难要向胡爷爷鼓励灾区青少年说的：要从小学会坚强！以百折不饶的精神，勇敢顽强的生活奋斗成长！ 

8、上面的语段节选自__________，文中的A是__________(人名)。(2分)

9、闭月羞花妙笔生花火树银花击鼓传花锦上添花口舌生花明日黄花

10、　　历世磨钝：激励世人，使鲁钝的人奋发有为。同“历世摩钝”。

11、出处：《人民日报》“发奋图强、自力更生，对于落后队贫困落后的面貌的改变，起着极其重要的作用。”发奋图强一词是错误写法，但在现在许多报纸都有此类写法，均与原成语相悖，易混淆的词应该是“奋发图强”，“发愤图强”的愤是“愤”而不是“奋”，请大家务必注意，只是许多人在使用传统成语时人云亦云，久而久之，反而变了味。就如现在“感同身受”被包括央视在内的媒体到处乱用一样。

12、远见卓识：不要说远见是属于CEO的事情，年轻人要胸怀大志。从小根据自己的兴趣，来关注和发展相关领域的知识积累、前沿观察和思考，久而久之就可以培养出远见了。

13、落叶知秋明察秋毫明察秋毫,不见舆薪皮里春秋皮里阳秋

14、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

15、力争上游：努力争取上进，求学做人都要力争上游，不要自满於现状。

16、　　投笔从戎 《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎?”从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军

17、人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样。自己尽力了就好，人生没有如果，只有后果和结果。

18、不用再买车了，共享汽车来了！数千辆奥迪进入市场，比打车便宜！

19、别有洞天、狗急跳墙、星星点点、美中不足、十全十美、百发百中、三心二意、水深火热、面红耳赤、坐井观天、一言为定、先来后到、风平浪静、

20、力争上游：上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。

21、　　埋头苦干几个月把画廊装修好以后，把堆了满屋子的画朝墙上一挂，还没挂满几面墙画就没了，所谓画到挂时方恨少。当然艺术品的事暂时交给艺术总监吧，你来考虑一下把画卖给谁!刚开业的时候至爱亲朋，三五好友总归要来捧捧场，买几幅便宜的也很励志啊!如果你连身边的人都搞不掂，你未来的画廊之路想想都很艰辛。当然也有意外，据说当年香格纳的劳伦斯在一个画家家里磨磨唧唧一个下午，就是开不了口，其实是想借画家一幅作品去做展览。脸皮这么薄的人竟然成为中国最成功的画商。当然这样的狗屎运不是每个人都能遇到的。