举例子句子大全简短10字(唯美精选58句)

举例子句子大全简短10字

1、万千事物无一具有两面性，正所谓“水能载舟,亦能覆舟”，这正如人生之路上的“绊脚石”一样，总是阻挡着你的去路。然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。

2、这句话直接写草原的景色，突出了草原的碧绿、辽阔，小丘的线条柔美。“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。”这句话写了作者的感受。这样写就达到了情景交融的目的。其好处就是景中含情，寓情于景，情与景浑然一体，使文章内容丰富，感情浓烈。

3、借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。

4、10)(如果)明天天气好，我们(就)去爬山。

5、排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。(举例子句子大全简短10字)。

6、? 小学作文中常用的18类好词，收藏学习，写作文不担心词穷！

7、我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句。文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

8、排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势，运用排比是提高表达效果的重要手段。还有叠词、短句的使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。

9、假设：如果……就……假使……便……要是……那么……

10、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

11、5)设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

12、递进……不仅……而且…………不但……还…………连……也……

13、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。

14、?小学语文1-6年级量词分类大全+常见搭配，新学期开学必备！

15、格式：说明(介绍)＋说明对象＋说明内容(特点)

16、? 小学考试中常见的语文句式变换详解，逢考必出，为孩子收藏！

17、17)爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉?如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上?秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下?

18、? 小学超全的小学语文量词、关联词、修辞方式等，孩子学习一定要看！

19、写作文，我只会一种模式，点题、举例子、总结。

20、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。

21、拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情。运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。

22、(1)_____________________________________________________________________

23、列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。

24、这句话把“小花”比作“星星”，“探、窥”二字赋予丁香花人的情感。因此这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。描写了丁香花的可爱及作者的喜爱之情。

25、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

26、5)小明(不仅)学习刻苦，(还)是个乐于助人的好学生。

27、一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。

28、选择……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不……

29、10)书句号(《》)：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。

30、? 班主任“直言”：小学作文，就教这份“写作公式”，个个都写范文！

31、俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

32、8)引号(双引号“”单引号‘’) 引号的三种用法：

33、? 小学语文104个多音字一句话总结，收藏好

34、这些石刻的狮子，有的母子相抱.有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

35、 (     )的机械   (      )的大树 (     )的眼睛  (       )的小船

36、“黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！”

37、递进：不仅……而且……不但……还……连……也……

38、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。

39、而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 

40、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……

41、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶《苏州园林》

42、12)苏武的一生同样选择的站立。面对匈奴的威逼、利诱，他没有选择投降。他被流放到北海，寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦，但他从未改变自己的`汉朝的忠贞，于是，十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

43、仔细阅读字词所在的句子，了解句意，揣摩作者的写作目的。

44、 列数字：准确，有科学根据 打比方:天上的星星像一颗颗宝石。

45、? 小学语文各年级常考题型详细总结，老师熬夜整理，太实用！

46、这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

47、在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。

48、比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子)画图表：(略)列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

49、读下面的句子，联系文章，写出你对加粗词的理解。(4分)

50、? 正确规范握笔姿势一图看懂！现在知道还不晚(转给孩子)

51、精彩就点击右上角分享出去，赠人玫瑰手染余香。

52、涨价的原因是海外征婚者提出的要求更具体，戴夫举例子说，有些海外印度人希望对方聪明、英语流利、“同时还要温柔顾家”。

53、联系上下文来理解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。

54、很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。

55、3)夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。

56、c)表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。

57、b)表示例举事物的省略。如：动物园里有白熊、大象、猴子……